Jump to content

డానియెలా షిల్లర్

వికీపీడియా నుండి

డానియెలా షిల్లర్ (హీబ్రూ: 1972 అక్టోబరు 26న ఇజ్రాయెల్ లో జన్మించారు) మౌంట్ సినాయ్ స్కూల్ ఆఫ్ మెడిసిన్ లోని ఎఫెక్టివ్ న్యూరోసైన్స్ ల్యాబ్ కు నేతృత్వం వహిస్తున్న న్యూరో సైంటిస్ట్. ఆమె జ్ఞాపకశక్తి పునర్నిర్మాణం, భావోద్వేగ అభ్యాసం, జ్ఞాపకశక్తిని సవరించడంపై చేసిన కృషికి ప్రసిద్ధి చెందింది.[1]

ప్రారంభ జీవితం, విద్యాభ్యాసం

[మార్చు]

షిల్లర్ ఇజ్రాయిల్ లోని రిషోన్ లెజియోన్ లో జన్మించారు. ఆమె మొరాకో తల్లి, ఉక్రేనియన్ తండ్రి కుమార్తె. షిల్లర్ తండ్రి సిగ్మండ్ షిల్లర్ హోలోకాస్ట్ నుండి ప్రాణాలతో బయటపడ్డారు. షిల్లర్ నలుగురు సంతానంలో చిన్నవారు. ఆమె 1996 లో సైకాలజీ, ఫిలాసఫీలో బ్యాచిలర్ డిగ్రీని, 2004 లో టెల్ అవివ్ విశ్వవిద్యాలయం నుండి సైకోబయాలజీలో డాక్టరేట్ పొందింది. ఆమె ఫుల్బ్రైట్ ఫెలోషిప్ పొందింది, న్యూయార్క్ విశ్వవిద్యాలయంలో ఎలిజబెత్ ఎ. ఫెల్ప్స్, జోసెఫ్ ఇ. లెడౌక్స్తో కలిసి పనిచేసింది.షిల్లర్ అమిగ్డాలాయిడ్స్, సూపర్స్మాల్ కోసం డ్రమ్స్ వాయిస్తారు, నేపథ్య స్వరాలను పాడతారు.[2]

పురస్కారాలు, గుర్తింపు

[మార్చు]
  • 2014 క్లింగెన్ స్టెయిన్-సైమన్స్ ఫెలోషిప్ ఇన్ న్యూరోసైన్స్
  • 2013 కవ్లీ ఫ్రాంటియర్స్ ఆఫ్ సైన్స్ ఫెలో, నేషనల్ అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్
  • 2010 యువ శాస్త్రవేత్తలకు బ్లావట్నిక్ అవార్డు
  • 2005 ఫుల్బ్రైట్ స్కాలర్[3]

శాస్త్రీయ పరిశోధన

[మార్చు]

షిల్లర్ పరిశోధన లక్ష్యం భావోద్వేగ జ్ఞాపకాలను మృదువుగా మార్చే న్యూరోకాగ్నిటివ్ యంత్రాంగాలను విప్పడం, జ్ఞాపకశక్తి మార్పు, భావోద్వేగ, సామాజిక ప్రవర్తన అనుకూల సర్దుబాటుకు అనుమతిస్తుంది.[1]

రీసెర్చ్ ఆన్ ది మాడ్యులేషన్ ఆఫ్ ఫియర్ లెర్నింగ్

[మార్చు]

షిల్లర్ పరిశోధన శారీరక చర్మ వాహక కొలతలు, న్యూరోఇమేజింగ్తో కలిపి రివర్సల్ లెర్నింగ్ అని పిలువబడే ప్రవర్తనా నమూనాను ఉపయోగించడం ద్వారా ఈ ప్రశ్నను పరిష్కరించింది. ఈ పనిలో, కర్తలు మొదట రెండు తటస్థ ఉద్దీపనలలో ఒకదాన్ని విపరీత ఫలితంతో (స్వాధీన దశ) ముడిపెట్టడం నేర్చుకున్నారు, తరువాత రెండవ ఉద్దీపన విపరీత ఫలితాన్ని అంచనా వేయడం ప్రారంభించినప్పుడు ఈ అభ్యాసాన్ని సులభంగా సవరించవలసి వచ్చింది, అయితే ప్రారంభ అంచనా ఉద్దీపన అలా చేయడం మానేసింది (రివర్సల్ దశ). అమిగ్డాలా, స్ట్రియటమ్లోని ప్రతిస్పందనలు కండిషన్డ్ ఉద్దీపనల అంచనా విలువను సులభంగా ట్రాక్ చేస్తాయని, తిరోగమనం సంభవించినప్పుడు వాటి ప్రతిస్పందనలను ఒక ఉద్దీపన నుండి మరొకదానికి మార్చాయని అధ్యయనం కనుగొంది. వెంట్రోమెడియల్ ప్రీఫ్రంటల్ కార్టెక్స్ (విఎంపిఎఫ్సి) కూడా వ్యతిరేక దిశలో పాల్గొన్నప్పటికీ, సురక్షితమైన ఉద్దీపనలకు బలమైన ప్రతిస్పందనలను చూపుతుంది, అయితే ప్రమాదకరమైన కానీ ఇప్పుడు సురక్షితంగా ఉన్న ఉద్దీపనల నుండి 'అమాయకమైన' సురక్షిత ఉద్దీపనలను వేరు చేస్తుంది.

ఉపయోగించిన నిర్దిష్ట వ్యూహంతో సంబంధం లేకుండా భయం మాడ్యులేషన్లో అంతర్లీనంగా ఉన్న ఒక సాధారణ యంత్రాంగాన్ని గుర్తించడానికి, షిల్లర్, మారిసియో డెల్గాడో నేర్చుకున్న భయం వినాశనం, తిరోగమనం, నియంత్రణకు మధ్యవర్తిత్వం వహించే అతివ్యాప్తి నాడీ వ్యవస్థలను ప్రదర్శించారు. [భయం అభ్యసన సమయంలో స్ట్రియటమ్ (ప్రిడిక్షన్ దోషం), అమిగ్డాలా (అసోసియేటిబిలిటీ) ద్వారా నిర్వహించబడే వివిధ గణనలను విడదీయడానికి తదుపరి పరిశోధన రివర్సల్ లెర్నింగ్ డేటాను ఉపయోగించింది. రివర్సల్ ప్రోటోకాల్ పిటిఎస్డి నిర్ధారణతో లేదా లేకుండా పోరాట అనుభవజ్ఞుల మధ్య తేడాలను గుర్తించడంలో సహాయపడింది, వారు అంచనా దోషాన్ని ఎలా లెక్కిస్తారు, భయం అంచనా ఉద్దీపనల విలువను ఎలా అప్డేట్ చేస్తారు, ఈ గణనల న్యూరల్ ట్రాకింగ్. షిల్లర్ పరిశోధన క్రియాశీల నివారణ సాధన అభ్యాసానికి కూడా విస్తరించబడింది, మానవ మెదడులోని బెదిరింపులను విజయవంతంగా ఎదుర్కోవటాన్ని అంచనా వేసే నాడీ యంత్రాంగాలను బహిర్గతం చేసింది.

ఊహాశక్తిపై పరిశోధన

[మార్చు]

రియల్-టైమ్ ఎఫ్ఎమ్ఆర్ఐని ఉపయోగించి, షిల్లర్ పరిశోధన బాహ్య ప్రేరణ సంకేతాలు మోటారు చిత్రాల న్యూరల్ సబ్స్ట్రేట్లతో సంకర్షణ చెందుతాయని నిరూపించింది. మోటారు చిత్రాలకు మధ్యవర్తిత్వం వహించే నాడీ ప్రాంతాలు చర్యలను ఉత్పత్తి చేసే మోటారు ప్రాంతాలతో సమకాలీకరించబడతాయని అధ్యయనం చూపించింది. మరొక అధ్యయనం నేర్చుకున్న భయం మొత్తం మెదడు సంతకాన్ని వెలికితీసింది, కండిషన్డ్ ఉద్దీపనలను ఊహించడం ద్వారా భయ ప్రతిస్పందనలను ఆపివేయవచ్చని నిరూపించింది. అమిగ్డాలా, వెంట్రోమెడియల్ ప్రీఫ్రంటల్ కార్టెక్స్తో సహా వాస్తవ వినాశనం ద్వారా నియమించబడిన మెదడు ప్రాంతాలను ఊహించిన వినాశనం నిమగ్నం చేసింది. న్యూక్లియస్ అక్యూంబెన్స్ లోని నాడీ కార్యకలాపాలు ఊహాశక్తిని ఉపయోగించి భయాన్ని విజయవంతంగా ఆర్పే సామర్థ్యాన్ని అంచనా వేశాయి.

మూలాలు

[మార్చు]
  1. 1.0 1.1 "Schiller Lab | Neuroscience Labs - Icahn School of Medicine". labs.neuroscience.mssm.edu.
  2. "Kavli Frontiers Home". www.nasonline.org.
  3. Specter, Michael (19 May 2014). "Partial Recall". The New Yorker. Retrieved 27 February 2015.